TEDxAcademy Women Live

Καλημέρα από την Κηφισιά και το ξενοδοχείο Semiramis όπου σε λίγο θα ξεκινήσει το TEDxAcademy Women!
Βρίσκομαι στο bloggers booth της εκδήλωσης από όπου θα αναμεταδίδω ζωντανά εντυπώσεις, σχόλια και αποσπάσματα ομιλιών. Όλες οι δημοσιεύσεις θα προστίθενται αυτόματα, χωρίς να χρειάζεται να κάνετε ανανέωση της σελίδας. Εσείς απλά πάρτε το καφεδάκι σας και παρακολουθήστε μαζί μου όλες τις εξελίξεις. Καλώς ήρθατε!

Live blogging
[ακολουθούν οι δημοσιεύσεις σε αντίστροφη χρονολογική σειρά]

17.37

Ηλέκτρα Κούτρα: Το νόημα της παρουσίας μου εδώ είναι να σας πω ότι όταν οι κυβερνήσεις δεν κάνουν κάποια πράγματα που έπρεπε να κάνουν, τα κάνουν οι πολίτες

---

17.31

“Έχουμε 900 θέσεις υποδοχής και οι πρόσφυγες αυτή τη στιγμή είναι 55.000”

---

17.30

Ηλέκτρα Κούτρα: Δικηγόρος μιλάει για τους πρόσφυγες

---

17.24

Παρουσίαση του project babelverse.com

---

17.20

Μαριάννα Μάρκου: “Αν μπορώ να κάνω κάτι για κάποιον άλλον γιατί να μην το κάνω;”

---

17.16

Πήγαν με την Ελληνική ομάδα διάσωσης στο τσουνάμι της Ινδονησίας, δύο μήνες αργότερα με ιδιωτική πρωτοβουλία.

---

17.10

Μαριάννα Μάρκου: Βραβεύτηκε ως άντρας ήρωας της χρονιάς για την αποστολή διάσωσης στην Αϊτή!

---

17.08

Μαριάννα Μάρκου: Από την Ελληνική ομάδα διάσωσης Αττικής

---

17.03

2020: Υποχρεωτική υιοθέτηση ντιρεκτίβας για χαμηλής ενεργειακής κατανάλωσης κτήρια

---

17.03

2010: Πρόστιμο στην Ελλάδα για τα ενεργοβόρα κτήρια

---

16.59

Σύνδεση με Ουάσινγτον! Μας βλέπω στη σκηνή του TED Women!

---

16.54

Διακοπή για σύνδεση live με το TED Women στην Ουάσινγκτον!

---

16.50

“Το κέλυφος του σαλιγκαριού! Τόσο καλό ώστε το κουβαλάει μαζί του συνέχεια!”

---

16.49

Alice Corovesi απαντάει στο ερώτημα: Ποιο είναι το καλύτερο σπίτι του κόσμου;

---

16.46

Alice Corovesi: Μιλάει για τα υγιή και τα άρρωστα κτήρια.

---

16.44

Σύνδεση με τo TED Women στην Ουάσινγκτον σε πέντε λεπτά.

---

16.42

“Μετά τη δουλειά γίνομαι και πάλι φοιτήτρια!

Η ζωή είναι ένα βουνό. Εγώ επέλεξα να το ανέβω!”

---

16.40

“Μετά την επιτυχία, ο δήμαρχος με βράβευσε και μου υποσχέθηκε καλύτερες συνθήκες εργασίας!” (Ήταν και είναι δημοτικός υπάλληλος)

---

16.39

Επέστρεψε στο σχολείο. Και αποφάσισε να δώσει Πανελλήνιες εξετάσεις. Πέρασε δεύτερη στο Πάντειο Πανεπιστήμιο!

---

16.36

Ευγενία Χατζηπαύλου: “Στα 40 κάνει την εμφάνισή του και πάλι το όνειρο της ψυχής μου. Ένα όνειρο που είχα θυσιάσει για να αφοσιωθώ στην οικογένειά μου.”

---

16.31

Όταν έχουμε ένα όνειρο, στο τέλος νικάμε.

---

16.28

Για πρώτη φορά μετά από 40 χρόνια και με αφορμή την έκθεση και το ντοκιμαντέρ, εκατοντάδες κόσμου επισκέπτονται τη Σχολή.

---

16.26

Η Μάνου μιλάει για την εμπειρία της από την Ιερή Θεολογική Σχολή της Χάλκης.

Είναι κλειστή 39 χρόνια αλλά έτοιμη να δεχτεί μαθητές. Τα θρανία στις θέσεις τους. Μέχρι και κιμωλίες υπάρχουν στους πίνακες…

---

16.19

Στη σκηνή η Νατάσσα Μάνου, παραγωγός οπτικοακουστικών έργων & ντοκιμαντέρ.

---

16.18

Βλέπουμε αποσπάσματα από το ντοκιμαντέρ “Ιχνηλατώντας την Πόλη”.

---

16.13

We are back!

---

15.11

Διάλειμμα για πολύ πολύ πολύ καφέ!

---

15.06

Μαριάννα Ριγάκη: Ερμηνεύει Verdi!

---

15.02

“Πιστέψτε στη μουσική που κρύβεται μέσα σας!”

---

14.52

Μαριάννα Ριγάκη, μουσικός: “Η μουσική βοηθάει στην ανάπτυξη της συναισθηματικής μας νοημοσύνης.”

---

14.46

Μαρία Τριφωνίδου: “Ακόμα και για εμάς, η ζωή μπορεί να είναι ωραία.”

---

14.45

Μαρία Τριφωνίδου: “Η ζωή είναι ένας καθρέφτης. Αν αγαπήσεις θα βρεις αγάπη.”

---

14.44

“Λυπάμαι για τα χρόνια που πέρασαν πριν να χάσω την Αλεξάνδρα και δεν είχα γνωρίσει τη χαρά του εθελοντισμού.”

---

14.43

“Πολλά περισσότερα θα είχαμε πετύχει σαν χώρα αν είχαμε καταφέρει να ξυπνήσουμε τον εθελοντή που έχει ο καθένας μέσα του.”

---

14.41

“Η προσφορά μου στη Φλόγα ευεργετεί πρώτα εμένα και μετά τους άλλους.”

---

14.38

“Στον καρκίνο της παιδικής ηλικίας δεν υπάρχει πρόληψη, υπάρχει όμως έγκαιρη διάγνωση.”

---

14.36

Φλόγα: “Πόροι μας, προσφορές χωρίς καμία κρατική η ευρωπαϊκή επιδότηση.”

---

14.31

“Ένα τάμα υλοποιείται εύκολα. Το τάμα της οικογένειάς μου όμως (να βοηθήσω άλλα παιδιά) δεν είναι και τόσο απλό. Δεν έχει τέλος.”

---

14.30

Μετά το θάνατο του παιδιού: “Η τελευταία ώρα έγινε αρχή μιας άλλης. Προσπαθήσαμε να βρούμε δύναμη από το άλλο μας παιδί.”

---

14.27

Μαρία Τριφωνίδου, πρόεδρος του συλλόγου φλόγα. Έχασε τη κόρη της Αλεξάνδρα έξι χρονών από καρκίνο.

---

14.18

Τίνα Κεφαλά: 2009 κέρδισε τους Βαλκανικούς αγώνες, ήταν η πρώτη φορά που κέρδισε Ελληνίδα αθλήτρια.

---

14.17

Τίνα Κεφαλά, αθλήτρια: Τι σημαίνει να έχεις πειθαρχία και όνειρο.

---

14.13

Η ανάπτυξη του εγκεφάλου εξαρτάται από τη συνδυαστική δράση των γενετικών προδιαγραφών και του περιβάλλοντος.

Δεν μπορούμε να ποσοστώσουμε αυτές τις επιδράσεις γιατί λειτουργούν η μία μέσω της άλλης.

---

14.08

Πειράματα σε ζώα: Όταν αποστερείται η όραση σε ένα μάτι (κατά τη διάρκεια της κρίσιμης περιόδου) τότε μπορεί να χαθεί η όραση για πάντα. Επειδή χάνονται οι συνάψεις στον εγκέφαλο. #TEDxAcademy

---

14.03

Μαθαίνουμε ότι το live streaming δε λειτουργεί καλά, προσπαθούν να το φτιάξουν.

---

13.56

Ειρήνη Σκαλιόνα: Θα μιλήσει για τη μελέτη του εγκεφάλου και του νου. Πώς ο εγκέφαλος αναπτύσσεται και πώς η εμπειρία επηρεάζει αυτή την ανάπτυξη.

---

13.53

Οι γονείς στην Ελλάδα είναι μακριά από το σχολείο. Αισθάνονται αποξενωμένοι. Σε όλα τα συστήματα που έγιναν σημαντικές αλλαγές, ο ρόλος του γονιού αναβαθμίστηκε.

---

13.51

Ο εκπαιδευτικός πρέπει επίσης να ανακαλύψει τη δική του δημιουργικότητα. Να μη φοβάται να παρεκλίνει.

---

13.50

Το σχολείο έχει καθήκον να καλλιεργήσει την έννοια της ομάδας.

---

13.49

Τα παιδιά ζουν δύο ζωές: Έξω από το σχολείο και μέσα στο σχολείο. Συνήθως αυτά που κάνουν έξω από το σχολείο είναι πιο δημιουργικά.

Ο μαθητής πρέπει να είναι συμμέτοχος. Πρέπει να θέτει ερωτήσεις. Να μπορεί να καλλιεργήσει εμπιστοσύνη στον εαυτό του.

Να μάθει να παίρνει ρίσκο.

---

13.47

Η εκπαίδευση πρέπει να καλλιεργήσει την ικανότητά μας να σκεφτόμαστε για τον ίδιο μας τον εαυτό.

---

13.46

Η πληροφορία είναι παντού. Αλλά οι πληροφορίες δεν έχουν όλες την ίδια αξία. Το παιδί πρέπει να αποκτήσει γνώμη και άποψη. Και μετά να μάθει να συνθέτει τις διάφορες πληροφορίες.

---

13.43

Στο εκπαιδευτικό μας σύστημα πρέπει να εξετάσουμε: Τι μαθαίνουμε, πώς μαθαίνουμε, γιατί το μαθαίνουμε.

---

13.42

Φιλανδία: Οι 15χρονοι μαθητές έχουν τις καλύτερες επιδόσεις στα μαθηματικά, φυσικές επιστήμες (σε σχέση με Ευρώπη). Πολύ υψηλές επιδόσεις στη γλώσσα.

Πολύ χαμηλό στρες οι μαθητές.

Οι διαφορές της επίδοσης από παιδί σε παιδί και από σχολείο σε σχολείο είναι πάρα πολύ μικρές. (5%). Στην Ελλάδα έχουμε 50%.

---

13.40

Η χώρα που έκανε το θαύμα στην εκπαίδευση σε μικρό χρονικό διάστημα (30 χρόνια)

---

13.39

Φιλανδία: Τα παιδιά βγάζουν τα παπούτσια τους όταν πηγαίνουν στο σχολείο.

Μέχρι τα 13 τα παιδιά μπορεί να μιλάνε 4 γλώσσες.

Στην τάξη υπάρχουν μερικές φορές 3 δάσκαλοι.

Πολλοί δάσκαλοι μένουν με τα παιδιά 5 χρόνια.

---

13.36

Θάλεια Δραγώνα: Ανάγκη να υπάρξουν βαθιές τομές στην εκπαίδευση.

---

13.33

Ναταλία Μελά: Είναι δύσκολοι οι καιροί που ζούμε όμως μπορούμε να δημιουργούμε και με τα δύσκολα, όχι μόνο με τα εύκολα.

Πιστέψτε στον εαυτό σας…

---

13.26

Πρώτη ομιλήτρια: Ναταλία Μελά γλύπτρια

---

13.25

Αργότερα θα συνδεθούμε δορυφορικά και με την Ουάσινγκτον όπου διεξάγεται το TED Women

---

13.22

Niki Siropoulou: Καλωσόρισμα στη σκηνή

---

13.20

Άρχισε η προβολή του πρώτου βίντεο

---

13.15

Η αίθουσα γέμισε!

---

13.07

Ο κόσμος έχει αρχίσει να μπαίνει στην αίθουσα…

---

13.01

Αρχίζουμε σε πέντε λεπτά…

---

12.46

Οι συμμετέχοντες δεν έχουν ακόμα μπει στην αίθουσα. Παίρνουν μέρος σε παιχνίδια γνωριμίας  και πίνουν καφεδάκι.